[identity profile] byram.livejournal.com posting in [community profile] useful_faq
Девочка трех лет (скоро будет четыре) очень много времени проводит за компьютерными играми (в среднем час-полтора в день). Причем изучение букв и цифр не особо интересуется. Вопроса собственно два:
1) Поделитесь опытом, как с этим боролись вы? (Пазлы собирает - да. Очень быстро, чтобы снова бежать к компьютеру)
2) Поделитесь ссылками на сайты плиз, дабы использовать энергию ребенка "в мирных целях".

Date: 2012-03-11 11:26 pm (UTC)
From: [identity profile] chachalava.livejournal.com
ага верно вы подметили
математика тот же язык символов знаков
а что вас больше всего поразило в моем совете - танцы музыка языки
или может лепка
к 4 годам дети бегло говорят
многие начинают читать считать
думаете - это вредно
а я считаю вредной зависимость от компьютерных игр и мультиков

Date: 2012-03-11 11:37 pm (UTC)
From: [identity profile] chachalava.livejournal.com
главное - детям это интересно очень!!!
не надо заменять книги компом и мультами
иначе труба дело

Date: 2012-03-12 08:28 am (UTC)
From: [identity profile] jingle-belle.livejournal.com
Не всем (детям это интересно) в равной мере, смею заметить.

Автору: единственная мера - физическое пресечение. Выключение компа через 20 минут или удаление его вообще из зоны досягаемости.
Все остальные развлекухи - способо справится с последующей истерикой первое время. Потом либо привыкнет к режиму, либо научиться отстаиваь свои интересы.

Date: 2012-03-11 11:38 pm (UTC)
From: [identity profile] tery.livejournal.com
посмотрите на ютубе мультики алфавит под песенки :) английские точно есть, русские тоже скорее всего можно найти :)

Date: 2012-03-12 12:09 am (UTC)
From: [identity profile] chachalava.livejournal.com
алфавит под песенки не подходит детям не знакомым ни с одним из
научите буквам и чтению
мультики тут вообще рядом не стоят
простите уж

Date: 2012-03-12 09:19 am (UTC)
From: [identity profile] radvi-sasha.livejournal.com
Слушайте, ну посмотрите в интернете хотя бы нормы развития детей дошкольного возраста. В 3-4 года ребенок еще не готов изучать знаковую систему. Он еще не дозрел до этого. Вы же не заставляли трехмесячного малыша учиться ходить? Девочка сейчас в том возрасте, когда самым правильным, естественным для нее являются игры. Это тоже развитие. От примитивных манипуляций с предметом (в это время развивались моторика, координация, сенсорика) к ролевым (изучение социальных ролей, развитие эмпатии и тп), играм по правилам (от простых правил к более сложным), командным, логическим и тд по нарастающей. Нельзя относться к играм как к ерунде, это очень важный этап. а буквы, цифры, счет... В принципе, какие-то буквы и цифры ребенок 4-5 лет может выучить, называть, может быть даже складывать в слоги, но зачем? Это еще не то чтение, ради которого, собственно, и учатся читать. И в 6-7 лет эти же буквы этот же ребенок выучит быстрее и легче. Учите пока геометрические фигуры (можно складывать картинки из разноцветных плоских фигурок, строить что-то из конструктора, состоящего из геометрических фигур, есть презентация "Геометрия для малышей"). Учите считать на пальцах и предметах. Выложить картинку из 20 камешков, посчитать людей и расставить на столе посуду, посчитать дольки у мандарина и разделить пополам и тп. Можно вводить настольные игры с фишками и кубиками. Игры на развитие внимания. Играйте в пентамино, в игрын а удаление парных карточек. Можно вводить буквы и цифры как подписи. Номер этажа и кнопка в лифте, подпись "Таня" под фотографией или на рисунке. вывески магазинов ("Хлеб" и "Молоко" хороши, если найдутся), надписи на упаковках, т.е. не абстрактные А и Б, а привязанные к конкретному предмету.

посмотрите вот это хотя бы
springpadit.com/sansan.rdv/7eafb6fa/4952/49ea/8cf2/8bf19b666613
psychological.ru/default.aspx?s=0&p=22&0a1=587&0o1=1&0s1=1&0p1=2 (здесь начиная с "Глава 3 ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ (ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ).", это примерно середина страницы)
Edited Date: 2012-03-12 09:19 am (UTC)

Date: 2012-03-12 01:47 pm (UTC)
From: [identity profile] dancingrazor.livejournal.com
лучше короткометражку линча "алфавит".

Date: 2012-03-11 11:40 pm (UTC)
From: [identity profile] tery.livejournal.com
вредна любая зависимость :( и комп и книжки и лего и танцы - увы, способны вызвать зависимость :(((

Date: 2012-03-11 11:58 pm (UTC)
From: [identity profile] tery.livejournal.com
зря :( для меня книжки - наркота :( я могу читать нон-стоп, и ломка, когда не дают читать, а хотят на улицу дети идти :))))

4 года не так и много.

моему старшему - 5. до 4.5 кроме мультиков с алфавитом ни как не трогала. правда ситуация осложняется тем что в очередной раз поменяли страну и 3й язык ребенок учит. ну так вот - в 4.5 пошел в местную школу на 4 часа, и начал учить буквы в классе. сейчас 5, и вчера притащил мне книжку со спайдерменом, и прорешал + - до 10, включая и обстрактные задачки без рисунков. ни разу не заставляла, 1 раз объяснила и все.
(ах да младшему скоро 4, и ни алфавита ни математики не знает, но считает до 20 )

Date: 2012-03-11 11:49 pm (UTC)
From: [identity profile] chachalava.livejournal.com
книжки могут вызвать лишь зависимость от знаний и сведений - не вижу минусов
танцы зависимость от движения - опять сплошная польза
лего - развитие мелкой моторики рук и пространственное мышление - развитие мозга и ориентация в пространстве
и лишь компьютерные игры ни к чему не приводят кроме ухода от действительности
понимать устройство компьютера и писать программы они не помогут
а пользоваться компьютером и интернетом можно без игр - уж поверьте)

Date: 2012-03-12 12:01 am (UTC)
From: [identity profile] chachalava.livejournal.com
ссылками на какую тему конкретно
слишком общие вопросы
сейчас можно вводить вообще любое словосочетание в поисковую строку
если мне обозначите вопросы - попробую найти

(no subject)

From: [identity profile] chachalava.livejournal.com - Date: 2012-03-12 11:00 pm (UTC) - Expand

Date: 2012-03-12 12:00 am (UTC)
From: [identity profile] tery.livejournal.com
минусы чтения - погружение и мир книжки, уход от реального мира.
компьютерные игры - помогают учить язык, или востанавливать язык, которым не пользовался последних лет 5.
компьютерные игры развивают скорость реакции.

Date: 2012-03-12 05:13 am (UTC)
From: [identity profile] anonimminona.livejournal.com
Помню из курса возрастной психологии, что запойная страсть к чтению - признак психических отклонений у ребенка.

Date: 2012-03-12 10:39 pm (UTC)
From: [identity profile] chachalava.livejournal.com
)))
о какой запойной страсти к чтению можно говорить у ребенка, который не умеет и не пробовал еще читать...

наверное Вы не читали сказку "Умная Эльза"
авторы братья Гримм - Якоб и Вильгельм
советую ознакомиться

(no subject)

From: [identity profile] anonimminona.livejournal.com - Date: 2012-03-13 05:04 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] chachalava.livejournal.com - Date: 2012-03-13 09:53 am (UTC) - Expand

Date: 2012-03-12 06:23 am (UTC)
From: [identity profile] http://users.livejournal.com/_hedwiga_/
+тыща.
я в 3 года весь алфавит знала, а в 4 читала. не вундеркинд, обычный советский ребенок без компа и тв в то время.
Не, сам ящик был, но там же ничего не показывали тогда.

Date: 2012-03-12 10:47 pm (UTC)
From: [identity profile] chachalava.livejournal.com
там сейчас и того меньше показывают
правда я не включала уже года два
поэтому только догадываюсь))
как объяснить родичам что важно научить ребенка читать
тут уже написали что чтение вред и приводит к психической патологии
а я всегда считала что чтение приводит к грамотности к эрудиции
открывает ребенку целые миры
можно не ходить в школу никуда не ездить и все узнать из книг - вообще все
никто не призывает читать вместо жить
но жить и читать прекрасно

Date: 2012-03-13 01:21 am (UTC)
From: [identity profile] radvi-sasha.livejournal.com
Да не чтение "вред и приводит к психической патологии", а запойное чтение в возрасте, когда более естественным поведением являются игры и общение может быть признаком, что ребенок уже в какой-то мере не в норме. Возможно, что-то не так с коммуникацией. Возможно, ему по какой-то причине легче получить новые знания через текст, а не "в живую".

Date: 2012-03-13 01:33 am (UTC)
From: [identity profile] chachalava.livejournal.com
чтение не мешает общению и не заменяет его
как и общение не может заменить чтение
есть знания которые вживую получать вредно или опасно
а иные не получишь вживую
практика ловкость умение не получишь через чтение
но это не знания
и наоборот работает)
в обе стороны!

(no subject)

From: [identity profile] radvi-sasha.livejournal.com - Date: 2012-03-13 01:40 am (UTC) - Expand

(no subject)

From: [identity profile] chachalava.livejournal.com - Date: 2012-03-13 10:02 am (UTC) - Expand