[identity profile] sentiment-ru.livejournal.com posting in [community profile] useful_faq
Наступила сессия. Что делать, если большинство занятий пропущено, лабораторки, контрольные и коллоквиумы не сданы?

Расскажите, пожалуйста, как ЭТО происходит в вашем институте - каков порядок сдачи задолженностей по профильным/непрофильным предметам?

1) Есть ли возможность сдать задолженности без денег одним "усилием воли"?
2) Каков порядок платной сдачи?
Сколько денег?
Деньги идут через кассу или нет?
Как и с кем вы договариваетесь?
3) Сколько часов с вами занимается преподаватель?
4) Эти занятия - реальная работа или профанация? После этих занятий вы сами сможете сдать экзамен?
5) И назовите ВУЗ, если не секрет.

(вопрос сильно юзфул)

Date: 2007-12-22 10:48 am (UTC)
From: [identity profile] parsultang.livejournal.com
Первый семестр физику вела строгая женщина (одна и таже семинары и лекции). Обязательно надо было делать все домашние задачи. Каждый раз их было 5 штук. От кол-ва решённых задач зависела оценка за домашку. Если меньше 3, то заставляла выборочно выходить к доске и решать вместе со всеми, пока все нерешённые задачи не отработаешь. Так же каждый семинар, по журналу выбирала 5—7 человек и заставляла пересказывать лекции в общих чертах, отвечать на вопросы. Если не втыкаешь, что говоришь, то ставила пометку в журнал. Пропуск семинара выливался в обязательную отработку темы в конце семестра. Если все семинары не отработаны, к экзамену допуска нет. Лабораторки вела она и её муж. Все старались попадаться к нему на защиту, так как она драла по полной программе. Давала решать задачки сразу, вот так. Иногда их решение нужно было проговорить устно. Итого первый семестр физики подразумевал обязательное наличие лекций, 100% посещённых семинаров, сданных лабораторных работ. Экзамен был строгий: пять вопросов, все по лекциям. Рассадка строго в шахматном порядке туда, куда указывала лектор.
Второй семестр физики лекции вёл муж той строгой, которая вела в предыдущем семестре. Он не очень строгий и в отличие от своей жены рассказывал лекции так, что все слушали открыв рты. Поменьше формул и побольше картинок. Часто ставил разные эксперименты на лекции. Особенно запомнился фокус с показом объёмной голограммы с помощью лазера и голографической пластинки. Семинары вела какая-то потомственная немка чтоль или шведка. Решения домашних задач тоже обязательны, но пропуск семинаров не так строго карался, если канеш не злоупотреблять. Лаборатоные работы принимал опять же лектор и какая-то аспирантка. Она, кстати, была строгая, но если на общем контрасте знаний окружающих ты выделялся тем, что хоть что-то знаешь, то ставила 4 или 5 за лабы. К допуску на экзамен во втором семестре надо было обязательно сдать все лабы и решить домашние задачи. Сам экзамен был такой: пять вопросов, три из них по лекциям, два на сообразительность. Лектор просто сел с газетой и я без палева сел прямо перед ним и списал два первых вопроса из пяти. Задачки на сообразительность были не трудные, чистая логика. Но самые отъявленные дубы всё-таки умудрились экзамен не сдать с первого раза.
Если что, фамилии лекторов и семинаристов: первый семестр лектор и семинарист — Авенариус Ирина Александровна, втроой семестр лектор Захаров Геннадий как-то там, семинарист Георг как-то там (Георг это фамилия).

Date: 2007-12-22 04:02 pm (UTC)
From: [identity profile] parsultang.livejournal.com
Они просто задрючивают преподавателей до последнего. Бегают, бегают, бегают, бегают...