[identity profile] ya-ogur4ik.livejournal.com posting in [community profile] useful_faq
Знатоки Дейла Карнеги, психологии, нлп- помогите. Мне завтра обязательно надо сдать курсовую за прошлую сессию. Она у меня есть,но защитить у меня врятли получится. Как сделать так, чтобы преподователь просто поставил мне 3 и отпустил, ничего не проверяя и не спрашивая? Что надо ему говорить, а чего ни в коем случае не надо?
Есть ведь определенные методы: постановка вопросов, жестикуляция... Слышал что влияет даже цвет одежды. Спасибо

Date: 2008-09-11 04:44 pm (UTC)
From: [identity profile] 3s3.livejournal.com
десятилетиями студенты получали вожделенные уды без столь замутненного подхода

Date: 2008-09-11 04:47 pm (UTC)
From: [identity profile] 3s3.livejournal.com
конвертик?
угрозы?
коньячок? :)

Date: 2008-09-11 04:53 pm (UTC)
From: [identity profile] xsi.livejournal.com
И Вы хотите это все освоить менее, чем за сутки, через интернет?!

Модуляцию голоса, жесты и ключевые правила формулировок можно эффективно освоить за такое время, но только с толковым учителем в реале.
Edited Date: 2008-09-11 04:53 pm (UTC)

Date: 2008-09-11 05:08 pm (UTC)
From: [identity profile] xsi.livejournal.com
Слабо себе представляю, как это возможно... Ну ладно, если жесты можно, условно говоря, описать, то ключевое, голос, поставить через инет нереально.

Ладно, из основного:
- никаких жестов отрицания, резко опущенных рук, жестов "отбрасывания от себя"
- попробуйте создать вокруг себя и собеседника изолирующий кокон, чтобы внешние звуки и прочие раздражители не разбивали течение беседы
- голос глубокий, вибрирующий, гулко звенящий, идет от диафрагмы
- голос сопровождается жестами открытости и объединения - кисть от груди или той же диафргамы плавно идет навстречу собеседнику, описывая овал с одновременным поворотом: в начале жеста тыловая сторона ладони к собеседнику, к середине (максимально удаленная от Вас точка) - поворачивается на 90 градусов, тыльной стороной в пол, потом рука возвращаетя к Вам, полузакрываясь. "длину" овала установите экспериментально, как комфортно Вам и какая дистанция будет до собеседника: понятно, что на всю длину рукой размахивать не надо
- помните, что собеседник - тоже живой человек, у него есть свои проблемы, заботы, интересы
- вопросы ставить и на них отвечать в формулировке "мы, у нас", ни в коем случае не изолируя "себя" и "собеседника" (типа "Вы сказали", "мне это не надо" и т.д.)


Еще чего вспомню - допишу.

Date: 2008-09-11 05:13 pm (UTC)
From: [identity profile] xsi.livejournal.com
Удачи!

Date: 2008-09-11 05:56 pm (UTC)
From: [identity profile] duckthemall.livejournal.com
А Вы учились или просто литературу читали, если не секрет?

Date: 2008-09-11 06:01 pm (UTC)
From: [identity profile] duckthemall.livejournal.com
:)
я у xsi спросила:)

Date: 2008-09-11 06:17 pm (UTC)
From: [identity profile] xsi.livejournal.com
Я успешно практиковала :)

Date: 2008-09-11 05:10 pm (UTC)

Date: 2008-09-11 07:44 pm (UTC)
From: [identity profile] http://users.livejournal.com/_frizzy_/
Ну надо какие-то ключевые момент из курсовой выудить и все время на них опираться и к ним возвращаться и болтать, болтать.
цвет тмно-Зеленый, болотный, голова чуть набок и покачивать (ну правда, типа как-будто вы все понимаете что она говрит и полностью разделяете) .

Можно еще какие-то забавные факты из биографии вычитать и ошарашить ее знаниями таких тонкостей!
Удачи!

+)

Date: 2008-09-12 12:08 pm (UTC)
From: [identity profile] columb-us.livejournal.com
Все зависит от препода. Для многих, и для меня, в частности, все вышеописанное - детский сад. Знали бы вы, насколько все это прозрачно и понятно. И чаще всего смешно. Замечая попытки подобных манипуляций, я из принципа конкретных ответов требую.