ненужные подарки
Mar. 16th, 2009 02:28 pmКак утилизировать подарки с прошедших праздников?
Съедобное съели/выпили, растительное завяло. Но куда девать декоративные подсвечники, китайские кофейные пары, керамических собачек и прочую муть? По назначению использовать невозможно, подарить кому-то стыдно.
Съедобное съели/выпили, растительное завяло. Но куда девать декоративные подсвечники, китайские кофейные пары, керамических собачек и прочую муть? По назначению использовать невозможно, подарить кому-то стыдно.
no subject
Date: 2009-03-16 01:54 pm (UTC)no subject
Date: 2009-03-16 01:55 pm (UTC)no subject
Date: 2009-03-16 01:59 pm (UTC)Самое лучшее, на мой взгляд, если ребенок будет видеть, что учитель тоже личность и вы это учитываете, поздравляя его. Тогда и уважения будет больше,а следовательно, и толку от учебы: не будет конфликтов с учителем, не будет проблем с дисциплиной, который и мешают в основном усваивать нужные знания.
no subject
Date: 2009-03-16 02:04 pm (UTC)плюс, подарки дарятся на те праздники, в которые надо еще кучу друзей поздравить и про учителей и т.п. вспоминаешь в последний момент. и я уж точно не буду бегать по городу в поисках индивидуального подарка для учителя.
она мне не близкий человек, чтоб я ради нее старалась.
к тому же, скажем, моим коллегам удобно дарить мне ненужные духи или подобные вещи. почему бы мне их не передарить, вдруг кому подойдет...
no subject
Date: 2009-03-16 02:05 pm (UTC)вы заступились за учителей, а мне вот стало обидно за детдомовцев (см. коммент выше).
почувствуйте разницу)
no subject
Date: 2009-03-16 02:10 pm (UTC)Просто знаю, что, когда ребенок видит модель поведения родителей с учителем, он быстренько схватывает что к чему и ведет себя точно так же. Отсюда оочень многие проблемы.
Я ни в коем разе никого не осуждаю, просто интересна позиция.
no subject
Date: 2009-03-16 02:12 pm (UTC)no subject
Date: 2009-03-16 02:20 pm (UTC)no subject
Date: 2009-03-16 02:25 pm (UTC)