решения математики

[kudryashka.livejournal.com]

Добрый день!

Подскажите, пожалуйста, есть ли у кого-нибудь решение для задачника по математике для 5 класса Петерсона, Дорофеева?
С задачей N 33 п.4 никак не можем справиться...
Очень нужна помощь))




*там надо сложить фигурки, чтобы в результате получился прямоугольник. сама уже час сижу - не получается...
** у меня получилось, но пришлось переориентировать одну из фигур, чего (в отличие от вращения) делать вроде бы нельзя...

Comments

[urvin.livejournal.com]

скан задачи в студию!

[kudryashka.livejournal.com]

добавила скан)

[polnoe-govno.livejournal.com]

а как её решать? у меня чота не настолько хорошее вооражение чтоб двигать 12 фигурок в уме:)) тут нужно LSD

[salatau.livejournal.com]

Я пас!

[kudryashka.livejournal.com]

мне тоже хочется задать этот вопрос авторам))

[tashafromrussia.livejournal.com]

сорри за офф, но Басик криворукий какой-то!!

[salatau.livejournal.com]

:):):):):):)
И смех и грех...

[ansy-666.livejournal.com]

(http://imageshost.ru/)

мож так? только проверьте, могла накосячить :)

[kranken.livejournal.com]

Вы тоже "багор" перевернули. Правда, откуда взялось условие, что переворачивать фигрки нельзя, не знаю (в пластмассовом исполнении переворачиваются на ура).

[kudryashka.livejournal.com]

я тоже)
а это условие... ну мне представлялись фигурки скорее плоские, односторонние (как домино например)... просто не было уверенности.

[kudryashka.livejournal.com]

спасибо)) я так же решила... смущает "багор"
в принципе, наверно, это единственное решение) просто за что это все детям?..))

[oupire.livejournal.com]

http://getsoft.ru/programs/476/

попробуйте это вживую. Пентамино классная вещь.

[kudryashka.livejournal.com]

я пока искала скачала себе программку, ага)
я ж не спорю))

[oupire.livejournal.com]

** у меня получилось, но пришлось переориентировать одну из фигур, чего (в отличие от вращения) делать вроде бы нельзя...

Есть подозрение что можно и даже нужно.

[kudryashka.livejournal.com]

наверно, Вы правы)
уже трое решили эту задачу подобным образом)